Osnovna škola Poreč

Učenici su sudjelovali su radionicama zanimljivih  naziva:  Šarena fizika,  Malo veća škola zvuka, Nenjutnovski fluidi, Mehanika i magnetizam.  Vidjeli su kako se ponaša tekući dušik,  kako funkcionira Rubensova cijev, kako je u filmu Mađioničari izveden trik, doznali zašto voda može „teći“ naopako, kako funkcionira toplinski stroj.  Zavirili su i u  laboratorije u koje inače nije dozvoljen pristup. U njima su saznali kako se mjeri jakost magneta, što se događa s metalima na niskim temperaturama i čemu služi tekući dušik. Prisustvovali su predavanju Pogled u ljudsko tijelo očima nuklearne fizike.

Osim Odsjeka fizike, naši su đaci posjetili  i  Matematički odsjek  PMF-a gdje su sudjelovali  na matematičkoj radionici, te Kemijski odsjek na kojemu su promatrali izvođenje zadivljujućih pokusa.

 U Tehničkom muzeju sudjelovali su na radionicama na kojima su upoznali okretno magnetsko polje, Tesline visokofrekventne transformatore, bežični prijenos elektromagnetskih titraja, brod s daljinskim upravljanjem, model Tesline turbine i druge fascinantne  izume slavnog naučnika. Na kraju dojmljivog dana posjetili su Planetarij gdje su poslušali predavanje o zvjezdanom nebu.  

Dojmovi učenika: "Današnji dan bio je kao posjet zemlji čuda. Mislim da bi svaki učenik trebao posjetiti PMF. Ovo što sam danas vidio  zainteresiralo me   i pomoglo mi odlučiti u koju ću srednju ići.“

Učenici su sudjelovali su radionicama zanimljivih  naziva:  Šarena fizika,  Malo veća škola zvuka, Nenjutnovski fluidi, Mehanika i magnetizam.  Vidjeli su kako se ponaša tekući dušik,  kako funkcionira Rubensova cijev, kako je u filmu Mađioničari izveden trik, doznali zašto voda može „teći“ naopako, kako funkcionira toplinski stroj.  Zavirili su i u  laboratorije u koje inače nije dozvoljen pristup. U njima su saznali kako se mjeri jakost magneta, što se događa s metalima na niskim temperaturama i čemu služi tekući dušik. Prisustvovali su predavanju Pogled u ljudsko tijelo očima nuklearne fizike.

Osim Odsjeka fizike, naši su đaci posjetili  i  Matematički odsjek  PMF-a gdje su sudjelovali  na matematičkoj radionici, te Kemijski odsjek na kojemu su promatrali izvođenje zadivljujućih pokusa.

 U Tehničkom muzeju sudjelovali su na radionicama na kojima su upoznali okretno magnetsko polje, Tesline visokofrekventne transformatore, bežični prijenos elektromagnetskih titraja, brod s daljinskim upravljanjem, model Tesline turbine i druge fascinantne  izume slavnog naučnika. Na kraju dojmljivog dana posjetili su Planetarij gdje su poslušali predavanje o zvjezdanom nebu.  

Dojmovi učenika: "Današnji dan bio je kao posjet zemlji čuda. Mislim da bi svaki učenik trebao posjetiti PMF. Ovo što sam danas vidio  zainteresiralo me   i pomoglo mi odlučiti u koju ću srednju ići.“

Učenici su sudjelovali su radionicama zanimljivih  naziva:  Šarena fizika,  Malo veća škola zvuka, Nenjutnovski fluidi, Mehanika i magnetizam.  Vidjeli su kako se ponaša tekući dušik,  kako funkcionira Rubensova cijev, kako je u filmu Mađioničari izveden trik, doznali zašto voda može „teći“ naopako, kako funkcionira toplinski stroj.  Zavirili su i u  laboratorije u koje inače nije dozvoljen pristup. U njima su saznali kako se mjeri jakost magneta, što se događa s metalima na niskim temperaturama i čemu služi tekući dušik. Prisustvovali su predavanju Pogled u ljudsko tijelo očima nuklearne fizike.

Osim Odsjeka fizike, naši su đaci posjetili  i  Matematički odsjek  PMF-a gdje su sudjelovali  na matematičkoj radionici, te Kemijski odsjek na kojemu su promatrali izvođenje zadivljujućih pokusa.

 U Tehničkom muzeju sudjelovali su na radionicama na kojima su upoznali okretno magnetsko polje, Tesline visokofrekventne transformatore, bežični prijenos elektromagnetskih titraja, brod s daljinskim upravljanjem, model Tesline turbine i druge fascinantne  izume slavnog naučnika. Na kraju dojmljivog dana posjetili su Planetarij gdje su poslušali predavanje o zvjezdanom nebu.  

Dojmovi učenika: "Današnji dan bio je kao posjet zemlji čuda. Mislim da bi svaki učenik trebao posjetiti PMF. Ovo što sam danas vidio  zainteresiralo me   i pomoglo mi odlučiti u koju ću srednju ići.“